Habilidades sociales y familiares frente al consumo de sustancias psicoactivas

cuestionario, gráficas, imágenesEsta investigación ha sido realizada para identificar las habilidades sociales y familiares, de jóvenes vinculados a instituciones junto con el acompañamiento de sus sistemas familiares, frente al consumo de sustancias psicoactivas. La idea de llevar a cabo esta investigación con diferentes jóvenes y familias de varias instituciones, surge a partir de las experiencias y expectativas de estos jóvenes frente al trato y habilidades que la familia y sociedad han mostrado durante su proceso de inmersión en el consumo de sustancias psicoactivas y de observar el comportamiento de algunos sujetos, los posibles factores que inciden en este fenómeno, con el fin de obtener información más clara y propia de cómo se está manejando esta situación con los jóvenes consumidores de SPA, dentro de sus contexto más próximo como es el familiar.This research was conducted to identify social skills and family, youth linked to institutions with the support of their family systems to the consumption of psychoactive substances. The idea of conducting this research with different youth and families from various institutions, arises from the experiences and expectations of these young people compared to the treatment and skills that family and society have shown during their immersion substance psychoactive and observe the behavior of some individuals, possible factors influencing this phenomenon, in order to obtain clearer and own information on how you are handling this situation with young consumers of SPA, within their nearest context as it is the family

Propuesta de intervención en las redes primarias para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los niños y niñas beneficiarios de la Fundación Sonrisas Inocentes desde el área de Trabajo Social

Fortalecer las dinámicas vinculares en las redes primarias (familias, amigos, vecindario) en la prevención de Sustancias Psicoactivas de los niños y niñas beneficiarios de la Fundación Sonrisas Inocentes, que se encuentran ubicados en el barrio Villa Carolina del municipio de Girardot- CundinamarcaEl siguiente proyecto de grado se fundamenta en una propuesta de intervención propiamente dicha bajo la disciplina de Trabajo Social, en el fortalecimiento de las dinámicas vinculares en las Redes Primarias (Familia, Amigos, Vecindario) de los niños y niñas para la prevención del consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) ubicados en el Barrio Villa Carolina del municipio de Girardot- Cundinamarca; los cuales, son beneficiarios de la Fundación Sonrisas Inocentes. Así mismo, el documento dará a conocer el proceso de la propuesta de intervención que se debe desarrollar para la prevención del consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) desde el área del Trabajador Social, en donde se tendrá en cuenta como principal ente de fortalecimiento el entorno psicosocial, los procesos de desarrollo, prevención y de igual modo, hacerlos partícipes de este proyecto por medio de diversas estrategias que logren vincular a los mismo, garantizándoles un desarrollo social y/o emocional digno a dicha población, fortaleciendo sus vínculos entre cada uno de los miembros que conforman la red primaria. A partir de la problemática evidenciada en el Barrio Villa Carolina del municipio de Girardot- Cundinamarca en cuanto al consumo de Sustancias Psicoactivas que está siendo evidenciado por los niños y las niñas que habitan en dicha comunidad, se vio la necesidad de implementar el proceso de la propuesta de intervención para fortalecer sus dinámicas y de tal manera mitigar dichos factores negativos que se encuentran afectando su desarrollo. Adicionalmente, el presente documento retoma la metodología de Trabajo en Red del libro de Redes Sociales en el Trabajo Social de la autora Mónica Chadi. Contextualizando que las dinámicas de las “Redes Sociales” se instituyen por el contexto al que pertenecen cada una por medio de unas fases las cuales son cinco (5) los cuales son los pasos para seguir dentro de la propuesta de intervención constituidos por: (1) Optimizar los recursos existentes, (2) Construir poco a poco, (3) Empezar por una toma de contacto, (4) Generar motivación, (5) Intervención propiamente dicha. Además, se utilizó como método de intervención el referente teórico del libro Manual para el Trabajo Social Comunitario (Rosello & Lillo, 2014), el cual busca promover escenarios de interrelación por medio de un intercambio de información amena y fluida entre las instituciones del tejido social. Ya que, se quiere generar escenarios en donde se vinculen las Redes Primarias (familia, pares y vecindario) de los Niños y las Niñas pertenecientes a la Fundación Sonrisas Inocentes; para fortalecerlas por medio de nuevos conocimientos sobre la prevención y factores de riesgo en el consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA).The following degree project is based on a proposal of intervention itself under the discipline of Social Work, in the strengthening of the bonding dynamics in the Primary Networks (Family, Friends, Neighborhood) of the boys and girls for the prevention of the consumption of Psychoactive Substances (SPA) located in the Villa Carolina neighborhood of the municipality of Girardot- Cundinamarca; which are beneficiaries of the Innocent Smiles Foundation. Likewise, the document will have a knowledge of the process of the intervention proposal that must be developed for the prevention of the consumption of Psychoactive Substances (SPA) from the Social Worker area, where the environment will be considered as the main entity of development. psychosocial, development processes, prevention and likewise, make them participants in this project through various strategies that manage to link them, guaranteeing dignified social and / or emotional development for said population, strengthening their links between each of the members that make up the primary network. Based on the problems evidenced in the Villa Carolina neighborhood of the municipality of Girardot- Cundinamarca regarding the consumption of Psychoactive Substances that is being evidenced by the boys and girls who live in said community, it violates the need to implement the proposal process of intervention to strengthen their dynamics and in such a way to mitigate said negative factors that are affected by their development. In addition, this document takes up the methodology of Networking in the book of Social Networks in Social Work by the author Mónica Chadi. Contextualizing the dynamics of the "Social Networks" are instituted by the context to which each one through phases which are five (5) which are the steps to be followed within the proposed intervention consisting of: (1) Improved the resources experienced, (2) Build little by little, (3) Start with a contact, (4) Generate motivation, (5) Intervention itself. In addition, the theoretical reference of the book Manual for Community Social Work (Lillo & amp; Roselló, 2014), which seeks to promote interrelated situations through an affective and fluid exchange of information between institutions of the social fabric. Since, we want to generate scenarios where the Primary Networks (family, peers and neighborhood) of the Boys and Girls belonging to the Innocent Smiles Foundation are linked; to strengthen them through new knowledge about prevention and risk factors in the consumption of Psychoactive Substances (SPA)

Experiencia de intervención en el programa futuro Colombia de la Fiscalía General de la Nación

Realizar una intervención dirigida a estudiantes de instituciones educativas en dos municipios del Departamento de Cundinamarca con el fin de disminuir el riesgo en acciones delincuenciales entre ellas el consumo de sustancias psicoactivas.En la presente sistematización se buscó plasmar la experiencia de la práctica profesional en la Fiscalía Seccional Cundinamarca a través del programa “Futuro Colombia”, que busca la implementación de programas de prevención del delito en niños, niñas y adolescentes en diferentes zonas a nivel Cundinamarca; que para este caso se realizaron en dos instituciones localizadas en los Municipios de Soacha y Facatativá; para reforzar las habilidades para la vida, través del desarrollo de talleres que se implementaron por medio de un profesional o coordinador del programa, que con ayuda de practicantes de psicología de la Universidad Minuto de Dios, y de la identificación cartográfica de las zonas de vulnerabilidad y protección para los niños, niñas y adolescentes; y así haber desarrollado las diferentes actividades frente a los delitos identificados, esto desde la teoría cognitivo social de Bandura. Desde lo anterior se recopiló toda la información relacionada en la práctica, para el desarrollo del presente trabajo buscando plasmar lo experiencial frente al campo de la psicología, y como se aplicaron los conocimientos adquiridos a través de la carrera mejorando las capacidades de manejo de público y expresión oral

PREVENIR ES VIVIR: Estrategia de Mercadeo Social para disminuir el consumo de SPA en las instituciones educativas de la ciudad de Bogotá D.C

Identificar las herramientas del mercadeo social que fortalezcan el alcance de la estrategia de prevención de FUNDESAD para disminuir el consumo de SPA en las instituciones educativas en la ciudad de BogotáEl aumento del consumo de sustancias psicoactivas en planteles educativos y entornos escolares es un problema que ha venido manifestándose cada vez con mayor intensidad en nuestro país. Antes de la pandemia por COVID-19 existía una preocupación por parte de la sociedad y el Estado por enfrentar el fenómeno y lograr mitigarlo mediante estrategias de prevención. En ese sentido, desde la Gerencia Social y haciendo uso de las herramientas de mercadeo social, se busca visibilizar propuestas como las de FUNDESAD, que promuevan un cambio en las creencias y actitudes de los diferentes actores inmersos en la problemática para disminuir los riesgos que este fenómeno genera en el tejido social.The increase in the consumption of psychoactive substances in educational establishments and school environments is a problem that has been manifesting itself with increasing intensity in our country. Before the COVID-19 pandemic, there was concern on the part of society and the State to face the phenomenon and manage to mitigate it through prevention strategies. In this sense, from the Social Management and making use of social marketing tools, it seeks to make visible proposals such as those of FUNDESAD, which promote a change in the beliefs and attitudes of the different actors immersed in the problem to reduce the risks that this phenomenon generated in the social fabric.Corporación Universitaria Minuto de Dio

PREVENIR ES VIVIR: Estrategia de Mercadeo Social para disminuir el consumo de SPA en las instituciones educativas de la ciudad de Bogotá D.C

Identificar las herramientas del mercadeo social que fortalezcan el alcance de la estrategia de prevención de FUNDESAD para disminuir el consumo de SPA en las instituciones educativas en la ciudad de BogotáEl aumento del consumo de sustancias psicoactivas en planteles educativos y entornos escolares es un problema que ha venido manifestándose cada vez con mayor intensidad en nuestro país. Antes de la pandemia por COVID-19 existía una preocupación por parte de la sociedad y el Estado por enfrentar el fenómeno y lograr mitigarlo mediante estrategias de prevención. En ese sentido, desde la Gerencia Social y haciendo uso de las herramientas de mercadeo social, se busca visibilizar propuestas como las de FUNDESAD, que promuevan un cambio en las creencias y actitudes de los diferentes actores inmersos en la problemática para disminuir los riesgos que este fenómeno genera en el tejido social.The increase in the consumption of psychoactive substances in educational establishments and school environments is a problem that has been manifesting itself with increasing intensity in our country. Before the COVID-19 pandemic, there was concern on the part of society and the State to face the phenomenon and manage to mitigate it through prevention strategies. In this sense, from the Social Management and making use of social marketing tools, it seeks to make visible proposals such as those of FUNDESAD, which promote a change in the beliefs and attitudes of the different actors immersed in the problem to reduce the risks that this phenomenon generated in the social fabric.Corporación Universitaria Minuto de Dio

Psicoeducar a niños, niñas, jóvenes y padres de familia, del municipio de Enciso en cuanto a las causas y consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas y fortalecimiento de la comunicación asertiva.

Este documento da conocer la problemática hallada En el municipio de Enciso Santander, donde se ha encontrado parte de la población infantil y adolescente se encuentra vinculada con las sustancias psicoactivas. Esto se debe, a que algunos de ellos tienen problemas de comunicación en sus hogares, núcleos familiares disfuncionales, inestabilidad económica, entre otros. El paradigma que manejan estos individuos es relacionarse con personas que tienen problemas similares asumiendo actitudes y comportamientos vinculados con las drogas, consumo de cigarrillo y alcohol, estas conductas al ser vistas por menores de edad se aprenden aumentado el grado de gravedad del problema. Esta problemática, es la que motiva a encontrar una solución inmediata a dicha situación, por esto se propone implementar estrategias de prevención En niños y jóvenes que hacen parte del municipio, con el fin de disminuir la problemática. Para la propuesta de acompañamiento, se tuvieron en cuanta, las problemáticas directas que influyen, en el comportamiento de las niñas, niños y adolescentes, buscando líneas de acción para mitigar dicha problemática por medio de intervenciones a padres e hijos, en cuanto a talleres y actividades, que generen autorreflexiones de las consecuencias del uso de las sustancia psicoactivas, la unión y comunicación intrafamiliar.This document reveals the problems encountered In the municipality of Enciso Santander, where part of the child and adolescent population has been found, it is linked to psychoactive substances. This is because some of them have communication problems in their homes, dysfunctional family nuclei, economic instability, among others. The paradigm that these individuals handle is related to people who have similar problems assuming attitudes and behaviors related to drugs, cigarette consumption and alcohol, these behaviors to be seen by minors are learned increasing the degree of seriousness of the problem. This problem is what motivates to find an immediate solution to this situation, so it is proposed to implement prevention strategies in children and young people who are part of the municipality, in order to reduce the problem. For the accompanying proposal, the direct problems that influenced the behavior of children and adolescents were taken into account, seeking lines of action to mitigate this problem through interventions to parents and children, in terms of workshops and Activities, that generate self-reflections of the consequences of the use of the psychoactive substances, the union and intrafamiliar communication

Experiencia de intervención en el programa futuro Colombia de la Fiscalía General de la Nación

Realizar una intervención dirigida a estudiantes de instituciones educativas en dos municipios del Departamento de Cundinamarca con el fin de disminuir el riesgo en acciones delincuenciales entre ellas el consumo de sustancias psicoactivas.En la presente sistematización se buscó plasmar la experiencia de la práctica profesional en la Fiscalía Seccional Cundinamarca a través del programa “Futuro Colombia”, que busca la implementación de programas de prevención del delito en niños, niñas y adolescentes en diferentes zonas a nivel Cundinamarca; que para este caso se realizaron en dos instituciones localizadas en los Municipios de Soacha y Facatativá; para reforzar las habilidades para la vida, través del desarrollo de talleres que se implementaron por medio de un profesional o coordinador del programa, que con ayuda de practicantes de psicología de la Universidad Minuto de Dios, y de la identificación cartográfica de las zonas de vulnerabilidad y protección para los niños, niñas y adolescentes; y así haber desarrollado las diferentes actividades frente a los delitos identificados, esto desde la teoría cognitivo social de Bandura. Desde lo anterior se recopiló toda la información relacionada en la práctica, para el desarrollo del presente trabajo buscando plasmar lo experiencial frente al campo de la psicología, y como se aplicaron los conocimientos adquiridos a través de la carrera mejorando las capacidades de manejo de público y expresión oral

Miradas Colectivas de los departamentos del Cauca y Nariño en los municipios de Popayán, Cajibio, Pasto y corregimiento de Tunja

Según las problemáticas psicosociales encontradas en las comunidades abordadas, se pudo correlacionar varios aspectos que influyen de manera significativa en que se genere un desequilibrio tanto a nivel individual, como a nivel familiar. Las familias colombianas, son víctimas de a la multiculturalidad y la pluriculturalidad que ha traído la globalización y la tecnología, de allí le sigue el escaso tiempo que comparten las familias, pues hoy en día se lleva un ritmo de vida acelerado, donde cada quien tiene una vida totalmente independiente por la cantidad de cargas laborales y que llevan a las mismas personas a considerarlas principales porque facilitan en la medida posible la subsistencia individual y colectiva. Así mismo las pautas de crianza tienen un factor preponderante en las conductas de los miembros de la familia, dentro de las cuales está la falta de disciplina, de autoridad, la normatividad dentro de la familia, aspectos que son determinantes en la formación del carácter del sujeto. Uno de los tópicos que está relacionado con los demás factores de riesgo en la familia, es la ausencia de comunicación la cual ha perturbado a los hogares de estos municipios, obstruyendo un ambiente de sana convivencia. En cuanto a la violencia intrafamiliar en estos diferentes municipios se podría deducir que se desprenden por la falta de educación en habilidades sociales para resolver continuos conflictos. Todos estos factores que se encontraron están fragmentando a las familias de los departamentos del cauca y Nariño, surgiendo alteración de orden emocional y conductual, arrastrando algunos individuos a cometer actos inapropiados hacia los integrantes de la familia como del entorno que los rodea, colocándolos en estado de vulnerabilidad y por ende de riesgo y aunque existen un sin número de ítem dentro de las políticas públicas para mitigar o eliminar estas problemáticas tanto a nivel individual como familiar, aún no han dado resultados, puesto que los recursos dispuestos para procesos son orientados hacia otros objetivos, donde la comunidad, la familia y los sujetos en estado de vulnerabilidad y de riesgo son los menos beneficiados.According to the psychosocial problems found in the communities addressed, it was possible to correlate several aspects that significantly influence the generation of an imbalance both at the individual level and at the family level. Colombian families are victims of multiculturalism and the multiculturalism that has brought globalization and technology, which is followed by the limited time that families share, because today is a fast pace of life, where everyone has A life totally independent by the amount of labor burdens and that lead the same people to consider them main because they facilitate to the possible extent individual and collective subsistence. Likewise, the patterns of parenting have a preponderant factor in the behaviors of the family members, within which is the lack of discipline, authority, normativity within the family, aspects that are determinant in the formation of the character of the subject. One of the topics that is related to the other risk factors in the family is the absence of communication which has disturbed the homes of these municipalities, obstructing an environment of healthy coexistence. As for intrafamily violence in these different municipalities, it could be deduced that they are caused by a lack of education in social skills to resolve continuous conflicts. All these factors are fragmenting the families of the departments of Cauca and Nariño, resulting in emotional and behavioral alteration, causing some individuals to commit acts inappropriate to the members of the family and the environment that surrounds them, placing them in a state Of vulnerability and therefore risk and although there are a number of items within public policies to mitigate or eliminate these problems both individually and family, have not yet yielded results, since the resources available for processes are oriented towards others Objectives, where the community, the family and the subjects in a state of vulnerability and risk are the least benefited

Fortalecimiento de las redes sociales a través de educación en el peligro de la drogadicción para impactar a las juventudes dentro de la OSP “Asociación Gente Joven”

La construcción de la estrategia propuesta se realizó para La Organización Social Participativa (OSP) “Asociación Gente Joven”, cuyas siglas son AGJ y es una organización de base social comunitaria que trabaja por el beneficio político, social y la inclusión de los y las jóvenes en espacios de participación y toma de decisiones, así como el fortalecimiento de procesos sociales a nivel nacional a través de la formulación, gestión y ejecución de proyectos encaminados a beneficiar a las poblaciones más vulnerables. Con aras a cambiar vidas dentro de estas comunidades, la organización desarrolló una estrategia de Información educación y comunicación (IEC) a través de un proyecto propio denominado “herramienta de aprendizaje en prevención, que les facilitará construir su propio concepto y experiencias con respecto al tema. A demás se realizará con anterioridad un proceso de capacitación a jóvenes en este mismo tema y expresiones artísticas con el fin de generar un empoderamiento en ellos y ellas, que permita promover organización social en los mismos, con el fin de posesionar el tema en los adolescentes formados.The construction of the proposed strategy was carried out for the Participatory Social Organization (OSP) "Asociación Gente Joven", whose acronym is AGJ and is a community-based social organization that works for the political, social benefit and inclusion of young people. in spaces for participation and decision-making, as well as the strengthening of social processes at the national level through the formulation, management and execution of projects aimed at benefiting the most vulnerable populations. With the aim of changing lives within these communities, the organization developed an Information, Education and Communication (IEC) strategy through its own project called "prevention learning tool, which will make it easier for them to build their own concept and experiences regarding the topic . In addition, a training process for young people will be carried out beforehand on this same subject and artistic expressions in order to generate empowerment in them, which allows promoting social organization in them, in order to take possession of the subject in adolescents, formed

Diseño, desarrollo e implementación de una propuesta de sensibilización hacia consumo de sustancias psicoactivas y conductas delincuenciales en los estudiantes de 4 y 5 de primaria del colegio santa luisa en convenio con el Icbf y el centro de orientación juvenil Luis amigo.

Tablas, figuras, anexos.El desarrollo de este proyecto tiene como objetivo brindar una herramienta que ayude a sensibilizar niños, niñas y adolescentes, menores de 14 años el consumo SPA y actitudes asociadas que les lleva asumir conductas delictivas. Para desarrollar el proceso de sensibilización se selecciona dos grupos de 10 estudiantes de cuarto y quinto de primaria del Colegio Santa Luisa con apoyo del ICBF, autorización de las directivas del colegio y acompañamiento de directores de curso se realiza visitas al Centro de Orientación Juvenil Luis Amigo, en donde se encuentran menores en proceso de rehabilitación por consumo de SPA e infractores de la Ley. Las narraciones vivenciales de las menores de edad internos en este centro de orientación respecto a la forma en que llegaron a ser consumidores de SPA y el estar separados de sus familias; sensibilizan a los menores de edad que visitan el Centro de Orientación y les hace reflexionar sobre sus propias actitudes, la escogencia de amistades, valorar la familia, la utilización del tiempo libre, el aprovechamiento de la oportunidad de estudiar, sus metas a corto y largo plazo y proyecto de vida. El acercamiento con la comunidad Luis Amigo, se encamina a la autorreflexión, ver la realidad del flagelo de las drogas y las terribles consecuencias de su consumo, de igual forma la sensibilización y concientización de las conductas delictivas.No Abstrac